Inscríbase en el seminario web sobre las directrices de la OMSA para los trabajadores comunitarios de sanidad animal (TCSA)
La Organización Mundial de Sanidad Animal (OMSA) se complace en presentar las Directrices de la OMSA sobre competencias y planes de estudios para los trabajadores comunitarios de sanidad animal (TCSA). Estas directrices servirán para mejorar las competencias, la eficacia y la integración adecuada de los TCSA en el personal veterinario. El objetivo de esta iniciativa es reforzar los Servicios Veterinarios, especialmente en las zonas rurales y desatendidas, garantizando que los TCSA estén bien equipados para proporcionar atención sanitaria animal esencial.
Con esta nueva iniciativa, hay muchas más novedades en proyecto de la OMSA y sus socios, Vétérinaires sans Frontières International y la Ohio State University.
Para difundir estas novedades a escala mundial, la OMSA organizará tres seminarios web de lanzamiento en inglés, español y francés:
- 22 Octubre, 09:00 (CEST), en inglés, regístrese aquí
- 22 Octubre, 15:00 (CEST), en español, regístrese aquí
- 23 Octubre, 12:30 (CEST), en francés, regístrese aquí
Agenda
Este es el resultado de la colaboración con Vétérinaires Sans Frontières International (VSF-Int) en el marco del proyecto «Fortalecimiento del entorno propicio para los trabajadores comunitarios de sanidad animal (TCSA) mediante el desarrollo de directrices sobre competencias y planes de estudio», financiado por USAID.
- Introducción y antecedentes del proyecto CAHWs: Conozca la última iniciativa de la OMSA y cómo complementa las directrices existentes para veterinarios y paraprofesionales de veterinaria.
- Presentación oficial de las directrices CAHWs: Conozca las directrices de la OMSA, cómo utilizarlas y su impacto en el rendimiento general del personal veterinario en todo el mundo.
- Sesión de preguntas y respuestas: Interactúe con los ponentes y formule preguntas sobre este proyecto.
Más información
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Entender y definir mejor el papel de los promotores pecuarios como parte del fortalecimiento de los Servicios Veterinarios de primera línea
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Guidelines for Community Animal Health Workers (disponible solo en inglés)
Si bien la mayoría de las personas saben cuál es la labor que llevan a cabo los veterinarios, no todos conocen a los vacunadores, a los técnicos de laboratorio o a los inspectores de establecimientos cárnicos que, en muchos países, componen la mano de obra de los paraprofesionales de veterinaria. En las zonas rurales donde faltan veterinarios y donde las poblaciones no siempre pueden permitirse el lujo de solicitar sus servicios, los paraprofesionales de veterinaria son esenciales para mantener la sanidad animal, informar a las poblaciones sobre las buenas prácticas y detectar las enfermedades animales que tienen la posibilidad de convertirse en epidemias. En 2022, con el objetivo de reforzar sus capacidades, la OMSA emprendió múltiples misiones orientadas a mejorar la educación de los PPV en varios países, como parte de un proyecto piloto para las nuevas “actividades de apoyo específicas” del Proceso PVS.
Armonizar los planes de estudio de los paraprofesionales de veterinaria con las normas de la OMSA
Las actividades de refuerzo de los planes de estudios de los PPV se llevaron a cabo en Togo, de noviembre de 2021 a marzo de 2022. En este marco, las dos instituciones educativas nacionales participantes pudieron evaluar sus cursos de formación de paraprofesionales de veterinaria teniendo en consideración el plan de estudios básico de formación veterinaria y las directrices de la OMSA en este ámbito.
“El análisis de nuestros planes de estudio reveló ciertas discrepancias con las directrices de la OMSA. Trabajamos utilizando una matriz proporcionada por la OMSA, con el fin de mejorar nuestro plan de estudio actual para que se ajuste a las recomendaciones de la Organización”, explica el Dr. Soedji, director general del Instituto Nacional de Formación Agrícola (INFA) de Togo. “Nuestro programa estaba organizado por materias, pero, tras la evaluación, decidimos centrarnos en los objetivos de aprendizaje de los paraprofesionales de veterinaria“.
Otras cuestiones están incluidas en el ámbito de trabajo de los paraprofesionales de veterinaria: “Algunos no son conscientes del alcance de sus funciones y llevan a cabo actos médicos que, en teoría, no deberían efectuar”, destaca el Dr. Soedji. La participación de la OMSA reforzó los vínculos entre los veterinarios de los sectores privado y el público a través de la armonización de los planes de estudio de los paraprofesionales de veterinaria.
“La formación modificó nuestra forma de brindar servicios.”
Sanita Lare, paraprofesional veterinario en Togo y beneficiario del programa de formación continua en 2022.
Desplegar la herramienta de evaluación de los planes de estudio para llegar a nuevos beneficiarios
Tras el éxito de la evaluación piloto de los planes de estudio en Togo, en septiembre de 2022, se organizó una misión similar en Georgia. Según la responsable de calidad, Nino Dvali, del Amagi College de Gori, la primera evaluación de este tipo en Europa permitió que el equipo georgiano realizara un diagnóstico de sus planes de estudio: “Hemos identificado muchas lagunas en nuestros programas. Por ejemplo, sólo tenemos previstas unas pocas horas de formación de laboratorio para los estudiantes y necesitamos nuevos equipos. La OMSA nos acompañó en la redacción de recomendaciones dirigidas a los responsables gubernamentales, ya que nuestra entidad no está autorizada a modificar los programas“. También se señaló una deficiencia en el estudio de algunas enfermedades animales: “Los expertos señalaron que nuestros programas sólo cubrían las enfermedades de las vacas, los perros y los gatos, y que no se trataban las enfermedades de los peces“, señala Dvali.
La etapa de implementación de la misión es muy esperada por la Sra. Dvali y su equipo, ya que este tipo de formación es fundamental en Georgia, donde la edad promedio de los veterinarios supera los 60 años y donde se anuncia una escasez de profesionales cualificados.

Beneficios de una mejor formación en el terreno
Sanita Lare, paraprofesional de veterinaria que trabaja en Togo, también se benefició de los programas educativos de la OMSA impartidos en 2022. Todos recibieron una formación continua centrada en la práctica y el perfeccionamiento de capacidades que iban desde la sujeción de animales hasta la extracción de muestras de sangre de la cola y de las venas yugulares. “Estamos tratando de aplicar lo aprendido, como lavarnos las manos y cambiarnos de ropa y botas entre dos inspecciones. La formación modificó nuestra forma de brindar un servicio“, afirma.
En su calidad de asistente del oficial veterinario de la región, el Sr. Lare es consciente de las dificultades locales: “La automedicación, la escasez de vacunas y la reticencia a vacunar son los principales problemas que observamos en el terreno”, explica. Como siempre están en contacto con las comunidades rurales y las autoridades de sanidad animal, los paraprofesionales de veterinaria desempeñan un papel fundamental en el mantenimiento de la sanidad animal y la prevención de la propagación de enfermedades: “Por ejemplo, somos capaces de iniciar una investigación si la mortalidad de una especie es superior a la habitual“, afirma. La formación adecuada de esta mano de obra esencial constituye el elemento clave a la hora de prevenir una eventual crisis sanitaria mundial, sobre todo teniendo en cuenta que el 75 % de las enfermedades emergentes que afectan a los seres humanos son de origen animal.
Reforzar la enseñanza veterinaria: nuestras herramientas específicas
Además de capacitar a los paraprofesionales de veterinaria a través de la educación, la OMSA ha elaborado una serie de herramientas orientadas a acompañar a sus Miembros a allanar las diferencias en materia de educación veterinaria, identificadas a través de los informes de evaluación PVS. Estas herramientas incluyen directrices sobre los planes de estudio básicos, recomendaciones sobre las competencias de los veterinarios recién graduados y una guía sobre los proyectos de hermanamiento.
16 de agosto de 2022: Por primera vez, los científicos del Laboratorio ADAFSA, el Centro Colaborador de la OMSA para los Sistemas de Gestión de Calidad en los Emiratos Árabes Unidos (EAU), se reunieron con expertos independientes tras los primeros intercambios a distancia. Su objetivo: evaluar la capacidad de su red nacional de laboratorios veterinarios. Esta Misión de Laboratorios Sostenibles -una opción propuesta a través del Proceso PVS de la OMSA- se ha transformado en una actividad híbrida, es decir virtual y presencial a la vez, destinada a satisfacer las necesidades urgentes de refuerzo de capacidades tras la pandemia.
“La misión PVS híbrida nos ayudó a conocer mejor nuestras funciones”
En el marco de la preparación de las reuniones presenciales de 2022, la primera ronda de consultas entre integrantes de laboratorios y expertos inició un proceso de recopilación de datos en el mes de abril. Este calendario más amplio, en comparación con las misiones PVS tradicionales, garantizó la máxima disponibilidad de todos los participantes y fue un factor fundamental para el éxito de la misión.
“[El formato híbrido] brindó la oportunidad de evaluar la eficiencia y la sostenibilidad de nuestro sistema de laboratorio y de obtener más información, conocimientos y comentarios de los expertos“, afirma la Dra. Asma Mohammed, directora de los laboratorios veterinarios de la ADAFSA. “Era la mejor manera de implicar a nuestros equipos sin afectar a nuestro flujo de trabajo”.
La herramienta de recopilación de datos proporcionada por la OMSA permitió a los participantes visualizar y evaluar sus propios datos de forma inmediata y les ofreció la oportunidad de “conocer en detalle [sus] funciones“, priorizando las fases posteriores de evaluación y recomendación.
Proporcionar a los Miembros información práctica para mejorar la sanidad animal
Con el apoyo de los expertos PVS de la OMSA, a distancia o en reuniones presenciales, los participantes de los EAU alcanzaron progresos significativos en la capitalización de su experiencia única en las enfermedades de los camellos, como el síndrome respiratorio de Oriente Medio (MERS), la peste de los pequeños rumiantes (PPR) y la brucelosis. Consciente de la importancia científica de un diagnóstico fiable de estas enfermedades y de su potencial comercial a escala mundial, el equipo de la Dra. Mohammed aspira hoy a convertirse en el proveedor certificado de los planes de ensayo de aptitud. “El objetivo es mejorar los sistemas de sanidad de los camellos aplicando las normas internacionales de la OMSA y comunicarlas y difundirlas más allá de nuestras fronteras“, afirma la Dra. Mohammed.
Además, los participantes iniciaron una colaboración con instituciones académicas nacionales con la meta de lanzar kits de histopatología con fines pedagógicos. Gracias a las muestras reunidas en más de veinte años durante los análisis post mortem de camellos, los participantes pudieron superar la falta de preparados histopatológicas disponibles en el mercado para las enfermedades de los camellos y suministrar a los estudiantes universitarios este material de formación específico. Los expertos PVS fueron los primeros en proponer la creación de kits digitales disponibles en todo el mundo, proporcionando una herramienta de formación de vanguardia para las universidades del mundo y una inversión financiera para los laboratorios ADAFSA. La Dra. Mohammed afirma que “constituyen un respaldo para la sanidad animal, la calidad de la prueba, mejoran el nivel de competencia humana y técnica y representan una nueva área de inversión”.
Refuerzo de las capacidades regionales a través de una capacitación con formato híbrido
Se optó por un enfoque híbrido similar para la formación de 2022 sobre la resistencia a los antimicrobianos (RAM) organizada en el marco del proyecto tripartito “Trabajando juntos para combatir la resistencia a los antimicrobianos” (OMSA, Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura y Organización Panamericana de la Salud), financiado por la Unión Europea. La formación fue impartida por el Instituto ANLIS-Malbrán de Argentina, Centro Colaborador de la OMS. Los participantes, procedentes de varios países de la Región de las Américas, trataron los aspectos teóricos de la RAM durante nueve sesiones virtuales antes de poner a prueba sus nuevas capacidades en un taller práctico intensivo de tres días de duración.
La capacitación integró el intercambio de conocimientos, procedimientos y buenas prácticas. Igualmente, los participantes tuvieron la oportunidad de colaborar y compartir sus experiencias durante la parte presencial del taller, apreciaron los intercambios y la conectividad que facilitó los intercambios más allá de las fronteras nacionales.
Capacitación del personal veterinario más allá de las fronteras
Dado que la formación continua y veloz del personal veterinario constituye un factor esencial para mejorar la sanidad animal en todo el mundo, en el futuro, la OMSA tiene la intención de llevar a cabo otras misiones PVS híbridas. Al mismo tiempo, sigue brindando actividades de refuerzo de capacidades a todos sus Miembros: en 2022, su portal de formación en línea siguió ofreciendo recursos, actividades y debates gratuitos a los diversos sectores de la sanidad animal de todo el mundo. Además, en la actualidad, se están desarrollando más de 25 nuevos módulos, que abarcan áreas como la gestión de emergencias, el comercio y la vigilancia de los animales silvestres y el liderazgo en los Servicios Veterinarios. Algunos módulos formarán parte del catálogo de formación en línea de la organización en 2023.
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Recomendaciones, Conferencia mundial
Primera Conferencia mundial de la OIE sobre legislación veterinaria-Recomendaciones
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